Similar to this guide? You'll be able to publish your e book on the web without cost in a few minutes! มนตรี ยะรังวงษ์
๙. พี่ชายซุบฮาเรียนทวี่ ิทยาลัย......................( เทคนิค , เทกนิค ) ยะลา
๗. แมน่ าเสอื้ ผ้าท่ีไม่ใช้แลว้ ไป..........................( บรจิ าก ,บรจิ าค ) เด็กกาพร้า
( ตอบถูกต้อง ๘ – ๑๐ ข้อ ถือวา่ ผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ )
แบบฝึกทักษะที่ ๔ .................................................................. ๒๔
๓ กระตุ้นใหร้ ่างกายสร้างหรือภมู ิคมุ้ กนั ได้
( ตอบถกู ตอ้ ง ๘ – ๑๐ ขอ้ ถอื ว่าผ่านเกณฑก์ ารประเมิน )
พรพิไล เลศิ วชิ า.(๒๕๕๓).อ่านออกเขียนได้ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๒ palo55 เครดิตฟรี เล่ม ๒.
เขียนข้อมูลถูกต้อง ค่อนข้างชัดเจน สอดคล้องกับหัวข้อและวัตถุประสงค์ของกิจกรรม ใช้
คาชีแ้ จง นักเรยี นวงลอ้ มรอบคาทีม่ ีตวั สะกดไม่ตรงตามมาตรา
๑. นักเรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียน เพ่อื ให้ทราบวา่ ตนเองมคี วามรู้ และความเข้าใจ
- นักเรียนช่วยกันยกตัวอย่างสถานการณ์ที่จาเป็นต้องรู้ และจดบันทึกคาพูดทุกคาที่บุคคลพูด เช่น
คาชี้แจง : ให้นักเรียนนาความรู้ที่ได้จากบทเรียนไปใช้ในการแสดงความคิดเห็นต่อรายวิชาภาษาอังกฤษ
คาชแ้ี จง นักเรยี นหาคาทส่ี ะกดไมต่ รงมาตราแม่ กก จาก